推進普惠性幼兒園建設工作

生活晨報  2018/02/08

      2月7日，記者從2018年度全省教育工作會上了解到，我省今年將力爭完成500所普惠性幼兒園建設認定任務。

      會議提出，各地要以縣為單位制定幼兒園總體布局規(guī)劃，推動做好在重點新建小區(qū)配建幼兒園工作，著力解決幼兒園“量”少的問題。強化幼兒園監(jiān)管，切實規(guī)范辦園行為，決不允許發(fā)生傷害兒童的事件。推進普惠性幼兒園建設認定工作，力爭年內再完成500所任務。

      2018年我省全面啟動普通高中高考綜合改革工作，將增設50個急需新興本科專業(yè)，支持山西大學、太原理工大學率先發(fā)展。

      確立公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位，全面落實教師績效工資政策，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。大力提升鄉(xiāng)村教師待遇，堅持職稱評聘、表彰獎勵向鄉(xiāng)村教師傾斜，為鄉(xiāng)村振興招來并留住好老師。

      治理“擇校熱”問題。堅持多措并舉，綜合治理，著力扭轉“小升初”擇校熱，特別是“擇民辦學校熱”的趨勢。支持和規(guī)范民辦學校行為。既要鼓勵和支持社會力量興辦教育，又要嚴格規(guī)范民辦學校辦學行為，特別是對虛假招生宣傳、惡性爭奪生源、超計劃招生等違規(guī)行為，要進一步加大監(jiān)管力度，對違規(guī)行為發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

      堅持多管齊下，疏堵結合，有效破解“中小學生課外負擔重”這一非補不可的“民生短板”。引導全社會正確認識和尊重教育規(guī)律、學生成長規(guī)律，理性看待“起跑線”，謹慎課外加餐。指導學校嚴格按照課程標準和課程計劃實施教學，嚴控學校趕進度、超難度、突擊教學等“越線”行為。

      探討利用政府購買服務、財政補貼等形式，完善學生校內課后托管機制，努力解決“四點半難題”。依法依規(guī)查處違背教育規(guī)律開展培訓的校外培訓機構，使其成為學校教育的有益補充者，而不是教育秩序的干擾者和攪局者。

      遏制校園欺凌行為。嚴格落實教育部等11部門印發(fā)的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制。各級教育行政部門和學校既要切實負責，也積極爭取有關部門支持協作，依法治理校園欺凌。要持續(xù)開展“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育，營造和諧團結的校園氛圍，引導廣大青少年學生共同抵制校園欺凌。要將學生欺凌綜合治理工作情況納入文明校園創(chuàng)建標準，納入相關部門負責同志年度考評。讓我們的孩子免于恐懼和傷害，努力把校園建設成最安全、最陽光的地方。